Старша група “Волошка”

Вранці діти в групу йдуть,
Що Волошкою зовуть.
Група наша – дім барвистий,
Волошковий, шовковистий.

Група наша – дім прекрасний,
Многоликий, світлий, ясний –
Це країна мрій чудова,
Знань нових міцна основа.

Тут живуть добро і сила
Наша дітвора щаслива.

Шановні батьки! Після перегляду відеозаняття 02.12.2022 до вашої уваги рекомендуємо додаткові завдання:

Четвер, 01.12. 2022

Конструювання. Завдання: склади з трикутників квадрат та прямокутник

Розв’язання прикладів в межах 10. Зменшення числа на одну одиницю

Завдання: склади приклади за ілюстрацією

Вівторок, 22.11.2022 Пізнавально – дослідницька діяльність: елементарні математичні уявлення. Тема: “Подорожуємо разом з веселими звірятами”.

Понеділок, 31.10.2022 Мовленнєва діяльність, художньо-естетична діяльність. Тема: Досліди зі словами. Розглядання картини Р.Грін Сова

Запис слів на кубиках: ПТАХИ, СОВА

Д/г Який птах зайвий?

27.10.22 Комунікативна діяльність: мовленнєва діяльність,навчання елементів грамоти .Тема: Жести і слова. Буква і звук С

Вправа – Визнач спільний звук у словах

Вірш М .Дзюба

Оздоблення букви С геометричними фігурами

24.10.2022 Комунікативна діяльність: мовленнєва діяльність ,художньо- естетична діяльність .

Тема: Що таке етикет?

Перегляд книги Я Таньчук Добрі манери для дітей .Обговорення ситауцій

Аплікація Каченя

Читання та обговорення казки М.Пляцковського Гей ,ти ?

Четвер, 20.10.2022. Пізнавальна діяльність: мовленнєва діяльність, художньо -естетична діяльність. Тема: Подорожуємо лісом. Гриби. Складання описової розповіді за схемою . Дид. гра Підпиши ілюстрацію

Завдання: складаємо описову розповідь за опорною схемою Гриби

Вправа Підпиши ілюстрацію

Завдання : виділити перший звук у слові , поділити слово на склади.

Середа,19.10.2022. Мовленнє діяльність: навчання елементів грамоти Тема: Осінь. Звук та буква Л Д/гра Визнач спільний звук у словах .Вправа Склади речення .Вірш про букву Л

Вівторок, 18.10.2022. Пізнавально-дослідницька діяльність: елементарні математичні уявлення. Тема:Подорож до краіни математики Число і цифра 10 Вправа Назви геометричну фігуру. Д/гра Числа сусіди

Вправа Визнач геометричну фігуру / наприклад :верхній правий кут, нижній лівий кут/

Дидактична гра Числа сусіди

Четвер, 13.10.2022 Комунікативна діяльність: мовленнєва діяльність, художня література. Тема: “Шкільні правила” Коректурна таблиця .Йдемо до школи .Правила для школярів. Вірш Н.Кир’ян Миколка-першокласник

Середа, 12.10. 2022. Комунікативна діяльність: мовленнєва діяльність Тема: “Правила для здоров’я”   Вірш Л. Лисенко “Будь здоровий”

Мнемотаблиця до вірша Л. Лисенко “Будь здоровий”. Завдання: розповідати вірш за мнемотаблицею .

Середа, 05.10.2022. Мовленнєва діяльність, навчання елементів грамоти.

Тема: звук /и/ , буква И Д/гра Яке слово зайве?

Загадка: Грамоти не знають , а книжки читають ./ окуляри/.

Вірш: Ухи, ухи!- сміявся сич. Розбудив сич тиху ніч. – Тихше,сичу, не кричи! Тихо сплять усі сичи. В. Дзюба

Дидактична гра “Яке слово зайве?”. Завдання: визначити слово, в якому немає букви И

Конструювання букви И.

Вівторок, 04.10.2022. Пізнавально – дослідницька діяльність, мовленнєва діяльність, художньо – естетична діяльність. Тема: Слова шикуйтеся!Д/г Склади речення. Розгляд ілюстрації Золота осінь. Гра Лабіринт

Завдання: Що зображено на картині?Де відбувається подія?Що принесла осінь?Кого ви ще бачите ще на картині?Яка осінь?

Гра Лабіринт. Завдання: Що з’ість білочка?Чим ми нагодуємо зайчика?

Гра Склади речення . Методика М. Зайцева

Понеділок, 03.10.2022. Мовленнєва діяльність, художньо- естетична діяльнісь.

Тема: Граємо в театр. Ляльковий театр – “Колосок”. Ліплення – Хлібні вироби .

Завдання:-перекажіть казку за серією ілюстрацій;-опишіть головних героїв казки;-намалюйте героя казки, який вам сподобався.

Четвер, 29.09.2022. Пізнавально-дослідницька діяльність:художньо-естетична діяльність + мовленнєва діяльність.

Тема: «Прибираємо чисто»(вправа«Склади речення», д/г «Чисто-пусто. Що спочатку», малювання «Повітряні кульки»)

Завдання: розглянь картинки із подіями. Що було спочатку? Що було потім? Чим все закінчилося? Чи всі дії правильні?

Малювання “Повітряні кульки” ( способом змішування фарби – для отримання нового відтінку)

Середа, 28.09.2022 Мовленнєва діяльність: навчання елементів грамоти. Тема: «Шикуємося друзі. Звук В, буква В».

Д/г «Назви слова з літерою В», Д/г «Що зайве». Вірш «Весела абетка». Гра «Придумай слово на заданий склад»

Вправа “Підпиши ілюстрацію та прочитай”

Дидактична гра “Визнач перший звук в словах”

Вівторок, 27.09.20222.  Пізнавально-дослідницька діяльність: елементарні математичні уявлення + мовленнєва діяльність. Тема: «Що таке ряд?»

Вправа “Побудуй числовий ряд”

Дидактична гра “Пори року”

Дидактична гра “Склади слово з поданих літер”. Вправа “Придумай речення”.

20.09.2022. Вівторок. Пізнавально- дослідницька діяльність: елементарні математичні уявлення + у світі природи + конструювання .Тема : Без порядку немає гри .

Число і цифра 7. Завдання: Полічіть та позначте кількість предметів.Вірш: Цифра сім ,як кочерга .В неї лиш одна нога.

Визначте предмети за висотою. Яка за висотою перша пірамідка?Назвіть піраміди за висотою?

19.09.2022 Понеділок. Мовленнєва діяльність,пізнавально-дослідницька діяльність,художньо-есктична діяльність.Тема: Як досягти порядку .

Завдання:Що тут відбувається?Де це відбувається ?Що роблять ці тварини ?

Малювання: Осінні дари .

Четвер, 15.07.2022. Англійська мова. Тема: “Домашні тварини”

Повторіть назви тварин англійською мовою

Назвіть тварин англійською мовою, які заховались

Середа, 14.09.2022 

Гра “Визнач спільну літеру у назвах предметів”

Практична робота. Конструювання букви А з різного матеріалу.

Вівторок, 13.09.2022 Тема: “Правила для всіх і кожного”

Вправа “Довгий – короткий”. Визначте, який предмет довгий? Який предмет короткий?

Гра “Класифікація”. Визначте три групи предметів: овочі, фрукти, квіти. Завдання: об’єднайте предметні ілюстрації в групу за спільними ознаками.

Понеділок, 12.09.2022 Тема: “Що таке порядок?”

Гра “Веселий потяг”. Завдання: кількісна, порядкова лічба. В якому вагончику їде собака? Котра по порядку корівка?

Пальчикова вправа “Олівець”

П’ятниця, 09.09.2022 Тема: “Як розповісти світу про нас”

Складіть розповідь разом з батьками про себе(опорна схема “Людина”)

План роботи: розгляньте ілюстрації. Що відбувається? Хто головні персонажі? Що трапилося з ведмедиками? Придумайте свою назву.

Четвер, 08.09.2022 Тема: “Все і всі, що нас оточує”

Математична вправа “Збери яблука та гриби в кошик”

Завдання: покладіть до першого кошика стільки яблучок, скільки показує цифра. Визначте кількість грибів у другий кошик.

В кожному логічному ряді діяти за зразком.